她用的是神態轉換、以及氛圍感的營造來完成這段命題表演。
表演老師注意到，她的手慢慢垂下觸及到地板的瞬間，她臉部一抽，“嘶”地一聲將手縮了起來，收攏五指在嘴前哈氣取了取暖，然後把手縮進袖子裡，壓在肚子和大腿間。
這是冬天饑寒的難民碰到結冰地面時的反應。
即使是無實物表演，評委們也看出來了楚昔飾演的情景。
他們不動聲色地點了點頭，眼神認可。
有經驗的演員，果然實力還是不一樣啊。
楚昔在其他小白演技的新人的襯托下，就更顯得一枝獨秀了。
表演老師心安理得的給了她高分，一看左右其他評委，都是差不多的分數。
表演老師打完分還心想，楚昔的表演考核分很高，這樣應該能拉起來一點總分吧？救一救其他三項考核。
楚昔參加的考核第二項：射箭。
只見她彎弓搭箭，目如鷹隼，精準地盯住靶心，箭支筆直有力的飛出——
咻咻——
她第一個射完十箭，也是第一個離開考室。
留下打分老師看著十個十環，驚呆了……
這……這太准了吧？
楚昔的箭頭上跟安了自動導航似的！
楚昔參加第三項樂器考核前還在想，剛才的射箭考試，如果靶子是在移動中的話，也許還有點挑戰度。
古箏也不難，她淺淺的涉獵過，背下來的樂譜和指法夠她通過考試了。
而且首次考核挑選的曲目格外簡單。
她完成演奏後，古箏老師滿意地點點頭。
沒想到楚昔的古箏基礎還是很好的，這樣樂器考核分比其他學員多了一截，有可能在總分上就差不了那麼多了。
說不定……這回考核結束她還是有留下來的可能的。
第四項考核：文化筆試。
進考室二十分鐘以後，楚昔便提出要交卷了。
這還是她耐著性子檢查了五分鐘後，才湊出的二十分鐘。
而考室里的其他幾十名學員，全在埋頭奮筆疾書，不然就咬著筆尾巴摳腦殼。
和她同寢室、同考室的黑妹小聲鼓勵：“楚昔，別放棄！”
楚昔不理不睬，從她身邊徑直路過，把試卷遞給了監考官。
大家八卦的眼神在她身上短暫的停留了幾秒，皆同時想：楚昔果然是放棄了。
監考老師本來心中遺憾，正想嘆一口氣，但在不經意掃到楚昔的試卷後，喉嚨里的一口氣硬生生給憋了回去。
——這道題確實選C，這道題也是選D，這個B也是對的……填空題看起來也沒錯……大題原來楚昔都寫了？！