祝融寧信心滿滿開始攀爬，腳才剛剛往上爬了兩個攀岩岩點，便隱隱有種胳膊抬不起來的感覺了。
咦？
她嘗試調整姿勢，但好像怎麼動都會掉下去。
「讓你注意的重心呢？」談副教皺眉大喊，「實在撐不住就先下來！」
再次調整姿勢，失敗。
祝融寧小心翼翼跳了下去，熟悉的震感傳進控制艙，她已經逐漸習慣失重的噁心感。
「談副教，要不我先構建符文吧。」
這機甲開得怪憋的，她想轉移一下注意力。
兩位副教對視一眼，談副教點頭：「可以，就構建你團賽里的最後那個符文吧。」
「好的，不過效果和虛擬戰場中的有點出入，目標是哪？」
祝融寧所說的出入，是指效果可能會更強，緒學姐給了她很大的啟發，她現在構建的符文能將精神力發揮到目前的極致，大大降低消耗。
然而談副教卻以為該符文沒有虛擬戰場中那麼強，他完全理解，符文本就充滿著不穩定性，質量不好說。
「目標：攀岩牆正中間。你還不會用精神力構建符文，就用機甲將符文送到攀岩牆上去吧。」
中間啊……祝融寧有點為難，她現在爬不上去誒。
不過知難而退不是她的風格，今天一定要攻克攀岩牆！不攻克不回宿舍！
這樣想著，祝融寧拿起筆，開始構建符文。
第11章
談副教點名要看的那個符文，對祝融寧來說消耗有點大，再用上緒學姐的小技巧，精神力差點沒被掏空。
符文構建完畢，被她放在了機甲手能拿得到的地方。
在機甲身上尋找合適的藏匿點時，祝融寧深刻意識到——她必須學會使用精神力構建符文，否則構建符文再快，符文卻很難派上用場，或是像現在一樣，用起來很艱難。
輔助類的符文倒還好，在控制艙內使用就是，但攻擊類的符文，總不能團戰到一半，人從控制艙里跑出來吧？
不知道緒學姐考慮得怎麼樣了，祝融寧嘀咕了一下，定下心神，開始攀岩。
徒手攀岩對祝融寧來說不難，但用機甲攀岩，難度頓時呈指數級上升。
這該死的機甲，重心到底要怎麼找！祝融寧咬著牙，從不同角度感受機甲的不同之處。
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