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前兩者還好說,後者是關鍵。

窮大方的畢竟是少數,正常情況下都是越有錢的學校越捨得花點小錢營造校園文化氛圍,或者說更願意表現出溫情和人味兒。

好比家公爺爺在學校門口賣滷菜和豆腐,自打湖港鎮人漸漸有錢之後,滷菜就根本不愁賣不掉。哪怕平常工作日沒多少遊客,照樣好多本地人會喊小孩帶滷菜回家。

她有預感,哪怕農村中學生的人數是城市學生的幾倍,最終的銷售額說不定還趕不上城裡中學呢。

大家歡快起來,沒錯沒錯,關鍵時刻還得看他們。

只是——

「我們得上學啊,總不好翹課去推銷吧。」

「翹什麼課啊。」江海潮已經開始給大家分發聯繫單,「把自己能搭上關係的學校勾出來啊。等放學我們再結伴過去找各家學校談。放心,初三高三都上晚自習的。校領導肯定得陪著。」

甚至他們號稱全面推行素質教育的一中,不照樣安排了晚自習。

明面上學校給的說法是自由選擇,不做強行要求,學校也不安排課程。

可老師坐在教室里隨時能幫忙答疑,周圍同學又都上;你不上,你少學了你被人甩後面了,你找誰哭去。

所以,市區的中學由他們承包,完全沒問題!

第199章

定製賀卡的魅力

為了上門推銷賀卡,首先,他們得準備好樣品。

樣品挑選哪一家學校呢,不是省城大學也不是省城師範大學;大學雖然光鮮,但對中學來說太遙遠了,大家不在一個圈子裡玩。

江海潮選擇的是一中。

她在管理方面完全處於摸索階段,也不懂啥頭羊效應。但她知道領頭羊的影響力。

比如說她自己,當初她還在湖港鎮中心小學的時候就是眾人模仿的對象。她換個髮型,都有好多人學。

等她進了一中,漸漸的,學她穿衣打扮的人也越來越多,連帶著去「公主日記」買衣服的一中學生都變多了。

沒辦法,她衣架子,服裝店的新款又都要上身看效果,所以無形間就成了帶貨達人。

由此可見,大家都愛跟著領頭羊行動呢。

而一中,正是這樣的領頭羊。

她下了決定,大家立刻行動。

要做一中的賀卡,那起碼得有一中校名,對,就是掛在學校門口招牌上的那種字。

這個不難,雖然他們人在湖港,可黃老師人在學校啊。

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