直到三藩平定，□□，真正完成天下一統，康熙皇帝才算對漢人放下戒心。
太子也是在那時候出閣讀書的。
可那時太子都十三歲了。
從現在算起，還要再等上八年。
八年之後，太子到了青春期，想管都管不得了。
難道這一世有她在，照樣要眼睜睜看著太子走上不歸路嗎？
當然不能！
於是郝如月鼓足勇氣，揚起笑臉說：「太子年紀還小，學習四書五經不一定非要大儒來教，可以找些年輕有為的飽學之士擔任侍講。據臣妾所知，旗人里大儒不多，但飽學之士還是不少的。」
每年的進士裡頭也不全是漢人。
郝如月不敢挑戰帝王的戒心，卻打算另闢蹊徑，先搶救一下太子：「再說學習四書五經需要一定的人生閱歷，太子現在學也不一定全能學懂，也不可能只學一遍。現階段可以先找旗人中的飽學之士講頭一遍，等太子年紀大些，有了辨別是非的能力，再讓漢人大儒講第二遍。書讀百遍其義自見，就是這個道理了。」
大儒非一代能成，需要家學淵源。旗人才入關不久，所謂的上三旗貴族多是武將，帶兵打仗沒問題，看見書本就頭暈。
旗人中間少有大儒，教不了大學，那教一教小學和中學應該沒有問題。
然而她在說教育上的事，康熙所想卻是別的：「飽學之士？誰是飽學之士？你不妨提個名字出來朕聽聽。」
郝如月想了想：「兩榜進士應該算吧。」
兩榜進士放在現代那可都是清北的苗子，很多還是省狀元級別的人物，教太子這個幼兒園中班的學生綽綽有餘。
康熙聞言垂下眼睫：「你是不是想說揚州學政？」
說完還輕輕撣了撣衣裳，好像有什麼髒東西似的。
若是納蘭能回來教太子那敢情好，納蘭學識淵博，太子也愛聽他講課。
可看皇上這樣子……郝如月抬手摸了一下鼻子：「揚州學政固然好，可人家剛剛喜得嫡子，福晉還在做月子，也不好叫人家夫妻分離。」
沒人提康熙差點忘了，容若去揚州赴任之後，似乎與福晉過得還不錯，盼了多年終於有了嫡子。
「豐臺的善堂早關了，容若的情況你從何處得知？」
見問，郝如月看了皇上一眼：「皇上從何處得知，臣妾便是從何處得知。」
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